Przywoływanie duchów? Rozmowy ze zmarłymi? Mickiewicz? Dramat, w którym bohaterowie mówią jakimś "dziwnym" językiem? Nuda i flaki z olejem... Nic z tych rzeczy!

O tym, że teatr również może być ciekawy, na własnej skórze przekonała się niedawno nasza szkolna brać. 7 lutego uczniowie klas VI - VIII wyjechali do Domu Kultury w Dobrodzieniu, by tam w przestronnej, ale niezwykle przytulnej sali obejrzeć spektakl teatralny pt. "Dziady" cz. II. Sztukę przygotowali aktorzy z wrocławskiego teatru "Artenes". Młodzież miała okazję obejrzeć przedstawienie zrealizowane na postawie utworu Adama Mickiewicza, które znajduje się w kanonie obowiązkowych lektur szkolnych.

Spektakl nie był odzwierciedleniem jednej z nudnych książek. Była to pełna rozmachu i kolorów opowieść o miłości silniejszej niż śmierć. To wciągające widowisko informowało o podziale świata na wyzyskujących oraz wyzyskiwanych, a także o potędze poezji, która ma moc przełamywania wszelkich barier. 

Historia w bardzo smaczny sposób została okraszona piękną muzyką, oddającymi nastrój piosenkami, a przesłanie płynące z dzieła dotarło ze zwielokrotnioną siłą do młodych umysłów. 

To był spektakularny koncert gry aktorskiej. Niecodzienna, lekko przerażająca muzyka oddawała fenomenalny nastrój utworu. Para unosząca się nad sceną dodawała spektaklowi elementu grozy, co dodatkowo pobudzało emocje widzów. 

Uczniowie poznali pogański obrzęd, panujący w XIX wieku w wielu powiatach Litwy, Prus i Kurlandii. Dowiedzieli się, że jego celem było niesienie pomocy duszom zmarłych ludzi. Przywoływanie duchów miało na celu ulżenie ich cierpieniom i zrozumienie ich win. Ten stary obyczaj był formą połączenia się z tymi, którzy odeszli oraz chęcią ponownego nawiązania kontaktu z nimi.

Czteroosobowa grupa aktorska wiernie odtworzyła pierwowzór dramatu Adama Mickiewicza, wprowadzając widza w zawiłą tematykę pomysłu autora. Dzięki wartości dodanej, którą okazały się fragmenty życiorysu wieszcza narodowego, widzowie mogli dokładniej zrozumieć, co i dlaczego miało miejsce w cmentarnej kaplicy. Szczególną uwagę młodzieży przykuły wyraziste charakteryzacje ptaków oraz widma. Brawurowo zagrana postać strasznego pana również zasługiwała na dodatkowe oklaski. To, co działo się na scenie, było pozytywnym zaskoczeniem dla uczniów. Młodzież zrozumiała, że nie należy zamykać się na taki rodzaj sztuki. Co prawda teatr to nie kino, ale dostarcza tyle samo emocji, wzruszeń i bodźców.

Wyjazd był formą obcowania z kulturą. W naoczny sposób przybliżył uniwersalne wartości dramatu romantycznego, stał się żywą lekcją cennych wskazówek, które warto zapamiętać. Był też osobistą refleksją na temat życia i śmierci, a także konsekwencji, jakie człowiek ponosi za swoje czyny...

 

Victoria Początek

Są takie historie, które zawsze pozostaną aktualne. Opowieść o małym, a wielkim Nemeczku do takich należy. Wydana w 1907 roku książka Ferenca Molnara pt. ,"Chłopcy z Placu Broni"  opowiada o walce dwóch zwaśnionych ze sobą grup o tytułowy plac, który jest miejscem spotkań chłopców. Odwaga, koleżeństwo i przyjaźń to wartości,  których bronią bohaterowie .

W środę 7 lutego uczniowie klas: IV, V a i V b mieli okazję obejrzeć w dobrodzieńskim Domu Kultury, spektakl na podstawie książki, w wykonaniu aktorów z wrocławskiego Teatru ARTENES.

Teatralna scenografia przeniosła nas w klimat budapesztańskiego osiedla, w którym żyli Erno Nemeczek, Janosz Boka i Feri Acz. Braterstwo i honor, a także niezłomna wierność sprawie zrobiła wrażenie na wszystkich. Tym bardziej, że dzisiaj nie ma już podwórek wypełnionych dziecięcym gwarem i śmiechem, gdyż media elektroniczne tak intensywnie absorbują wolny czas.

Przedstawienie pokazało, jak duże znaczenie ma w naszym życiu przyjaźń i szacunek, dlaczego warto dążyć do uzyskania upragnionych celów.

Młodzi bohaterowie udowodnili, że mimo wielu trudności  zawsze  mogą liczyć na siebie, a prawda i sprawiedliwość zwyciężą.

To było niezwykle emocjonujące, wzruszające i pouczające spotkanie z teatrem.

A. Szewczyk

Ach co to był za bal - po prostu gwiezdny szał!

         Karnawałowe szaleństwo już za nami, ale z pewnością jeszcze długo pozostanie w naszej pamięci.

         1 lutego 2024 r. Samorząd Szkolny przygotował dla wszystkich uczniów naszej szkoły zabawę karnawałową. Szkolny korytarz za sprawą wspaniałej dekoracji zamienił się w salę dyskotekową, którą zapełniły prawdziwe gwiazdy. Specjalnie dla nich została przygotowana ścianka, na której każdy mógł zabłysnąć.

         Dla młodszej grupy uczniów Samorząd Szkolny przygotował mnóstwo wesołych zabaw i atrakcji, można było zdobyć nawet autograf Magdy Gessler, bo też u nas zagościła :). Dziewczyny z 5 b malowały twarze i uczyły robić zwierzątka z balonów. Wanessa i Naomi świetnie poradziły sobie z maluchami. Trzeba przyznać, że było kreatywnie i wszyscy świetnie się bawili.

         Starszej grupy nie trzeba było namawiać do zabawy, szybko ruszyli na parkiet w rytmie ulubionych przebojów. Oczywiście królowała belgijka i makarena.

         Pyszny catering zapewnili rodzice uczniów klas drugich - dziękujemy. Obsługą sprzętu muzycznego i doborem muzyki świetnie zajęła się ekipa z klasy 7 - dziękujemy, dobrze się spisaliście.

         Przygotowaniem scenariusza imprezy i dekoracji sali, zamówieniem balonów, serpentyn zajęła się bardzo profesjonalnie przewodnicząca szkoły - Karolina. Jestem z Was dumna :).

         Wielkie podziękowania należą się nauczycielkom i nauczycielom, którzy pełnili dyżur i dbali o bezpieczeństwo swoich podopiecznych.

         Wszystko co dobre, szybko się kończy, ale przed nami kolejne ciekawe wydarzenia.

        

Opiekunka Samorządu

A. Szewczyk

Gazetka szkolna - nowy numer naszej gazetki ;)

Plan lekcji na II półrocze 2023/2024.

14 stycznia 2024 r. w Kościele św. Floriana w Spóroku odbył się XXVII Gminny Przegląd Kolęd.

Przesłuchania kolędowe zostały przeprowadzone w dwóch kategoriach wykonawczych - soliści i zespoły oraz trzech kategoriach wiekowych - przedszkolaki, uczniowie klas I-IV i uczniowie klas V-VIII. Nasza szkoła była reprezentowana przez dwóch solistów i dwa zespoły wokalne.

W kategorii klas I-IV wystąpił chór młodszy w składzie: Izabela Czok, Natalia Kosek, Anna Dudarewicz, Paulina Glegoła, Zuzanna Zielonka, Jagoda Puszczewicz, Julia Dudarewicz, Julia Jainta, Florentyna Kała i Anna Macioł. W wykonaniu chóru usłyszeliśmy “Wigilijną pastorałkę“. Grupę młodszą w kategorii solistów reprezentował Fabian Brzezina z klasy 4, który wykonał piękny utwór pt. “Mario, czy Ty wiesz“.

W kategorii klas V-VIII wystąpił chór starszy w składzie: Alyssa Brockhuis, Sonia Dudarewicz, Wiktoria Swierc, Marta Wrzodak, Wiktoria Pallek, Fabian Brzezina i Adam Rathmann. Chór starszy wykonał pastorałkę pt. „Znak pokoju“. W kategorii solista starszy wystąpił Adam Rathmann z klasy 5, który zaśpiewał współczesną kolędę pt. „Noel“.

Historia przeglądu sięga już prawie trzydziestu lat! Głównym założeniem imprezy, oprócz oczywiście występów artystycznych przedszkolaków i uczniów szkół, jest organizowanie jej w różnych świątyniach naszej gminy. W tym roku spotkaliśmy się w niewielkim Kościółku w Spóroku, co sprawiło, że spotkanie było bardzo kameralne i miało swoisty urok.

Kameralny był również tegoroczny skład naszych zespołów wokalnych, więc tym bardziej chciałabym wszystkim obecnym podziękować i pogratulować przepięknego występu!

 

Iwona Cierpich

We współczesnym świecie, w którym nie od dziś panuje elektronika, nasza komunikacja przeniosła się do świata elektronicznego. Codziennie wysyłamy e-maile, odbieramy pocztę, korzystamy z Internetu... W związku z tym nieodzowną częścią naszego życia stała się umiejętność posługiwania się klawiaturą komputera. Spędzając wiele godzin przed ekranem, taka umiejętność przychodzi nam zupełnie naturalnie. Wielu osobom to jednak nie wystarcza i w szybkim pisaniu chcą osiągnąć mistrzostwo.

8 stycznia w naszej szkole odbył się Noworoczny Konkurs Mistrza Klawiatury Klas Młodszych.

O ten mistrzowski tytuł walczyło 12 uczniów z klas III - IV. Rywalizacja nie należała do najłatwiejszych, gdyż polegała na tym, aby w wyznaczonym czasie bezbłędnie przepisać dosyć obszerny tekst dotyczący staropolskich tradycji noworocznych. W ten sposób dzieci rozwijały zainteresowania z dziedziny informatyki oraz języka ojczystego, doskonaląc technikę szybkiego i poprawnego pisania, powtarzając tym samym poznane zasady ortograficzne i interpunkcyjne. Informacje zawarte w tekście przybliżyły uczniom elementy polskiej kultury, a opisywane obrzędy i zwyczaje pozwoliły na zapoznanie się z ciekawą i nietuzinkową historią naszego kraju.

Spośród zgłoszonych kandydatów komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców. 

Najwyższe miejsce wśród uczniów naszej szkoły, którzy spróbowali swoich sił w tym wyzwaniu, zajęła Nadia Puzik z klasy 3 a, zdobywając tym samym tytuł MISTRZA KLAWIATURY KLAS MŁODSZYCH.

Na drugim miejscu uplasował się Oskar Dubiel z klasy 4, natomiast trzecie miejsce przypadło Zuzannie Spałek z klasy 3 b.

Składamy serdeczne gratulacje wszystkim uczestnikom konkursu! Zdobyte doświadczenie na pewno przyniesie same korzyści i zaprocentuje w przyszłości.

 

Victoria Początek

Wreszcie spełniły się marzenia dziewczynek o nauce w akademii pana Kleksa. Ada Niezgódka, jest chłopczycą, która nie wierzy w marzenia - i właśnie przekracza bramy akademii. Musi na nowo uwierzyć w świat fantazji i napisać swoją własną bajkę.

         9 stycznia uczniowie klasy IV i V b mogli  na własne oczy się przekonać, jak zupełnie nowi bohaterowie akademii pana Kleksa radzą sobie z wieloma wyzwaniami. A będzie ich wiele. Przede wszystkim muszą zmierzyć się ze straszną i okrutną armią Wilkusów. Ich przywódca pała żądzą zemsty i nic nie jest w stanie go zatrzymać. No chyba, że  trafi na uczniów pana Kleksa.  Ada pokona swój strach i z  pomocą przyjaciół zwycięży zło.

         Nowa "Akademia pana Kleksa" to przede wszystkim opowieść o empatii i dziecięcych marzeniach, a lekcja "ale-eliminacji", w której pan Kleks uczy najmłodszych, że tak naprawdę wszystko w życiu jest możliwe - wystarczy wymienić słowo "ale" i zastąpić je "więc", jest lekcją dla nas wszystkich. Musimy tylko uwierzyć w siebie.

         Wszyscy przyznali, że mocną stroną filmu były efekty specjalne oraz muzyka, stare wersje piosenek w nowej odsłonie po prostu wbijają w fotel.

         Po takiej porcji pozytywnych emocji, pozostała tylko wizyta w McDonaldzie i droga na stację PKP.

         Szczególne podziękowania dla pani Beaty Jendruś, która okrasiła naszą wycieczkę historycznymi specjałami :).

 

Klasa V b z wychowawczynią

"Nigdzie dzieci nie uczą się tak chętnie, jak w Akademii pana Kleksa." Uczniowie naszej szkoły na lekcjach języka polskiego również mieli szansę przekroczenia progu tego niezwykłego uniwersytetu, co wywołało u nich niemałą sensację.

Książkę Jana Brzechwy można omawiać na wiele sposobów. Jednym z pomysłów jest fakt, że każdy czwartoklasista może stać się uczniem Akademii pana Kleksa.  Dzieci bardzo polubiły przygody Adasia Niezgódki, dlatego też z ogromnym entuzjazmem przyjęły zaproszenie profesora na zajęcia do tej niezwykłej placówki. Co prawda uczniowie nie mieli możliwości spotkania nauczyciela osobiście, jednak otrzymali od niego listy ze wskazówkami dotyczącymi pracy w jego uczelni.

Tak więc dzieci uczestniczyły w lekcjach kleksografii, podczas której układali wiersze na temat swoich kleksowych postaci. Lekcja geografii była powtórką znajomości polskich miast i znajdujących się w nich najciekawszych zabytków oraz adresowania kartki pocztowej i układania pozdrowień dla Ambrożego Kleksa. Zajęcia z przędzenia liter pozwoliły na kreowanie własnej twórczości, a lekcja gotowania z panem Kleksem pozwoliła uczniom na stworzenie przepisu własnej, niepowtarzalnej potrawy. Były także zajęcia z projektowania, na których uczniowie mogli puścić wodze fantazji i stworzyć prototyp nowego stroju dla osobliwego nauczyciela, opisując jednocześnie elementy garderoby. Czwartoklasiści poznali też zalążki charakterystyki podczas tworzenia grupowego projektu portretu nauczyciela Akademii, używając do tego celu zupełnie niespodziewanych materiałów.

Wszystkie lekcje miały na celu przede wszystkim sprawdzenie wśród uczniów umiejętności czytania ze zrozumieniem, udoskonalenie umiejętności pracy w grupach, doskonalenie redagowania krótkich form wypowiedzi, czytania instrukcji, opisów miejsca i postaci oraz usprawnienie pracy z cytatami.

Czwartoklasistom te niezwykłe lekcje bardzo przypadły do gustu i już nie mogą doczekać się omawiania kolejnej szkolnej lektury.

 

Victoria Początek

Piątkowy przedświąteczny dzień niewątpliwie na długo pozostanie w pamięci naszej społeczności szkolnej. Już od samego rana wyczuwało się wspaniałą atmosferę. Dźwięki kolęd i pastorałek rozbrzmiewały w murach naszej szkoły od wczesnych godzin lekcyjnych, a zapach świerkowych gałązek, lukrowanych pierników, ciast i ciasteczek unosił się z każdej sali lekcyjnej, zapowiadając spotkania wigilijne.

A po dwugodzinnych biesiadach i tradycyjnych jasełkach nadszedł czas na magiczny, nastrojowy i  niezapomniany KONCERT ŚWIĄTECZNY (zachęcamy do odsłuchania).

Uczniowie naszej szkoły zaprezentowali licznie przybyłym gościom koncert pieśni, kolęd i pastorałek. Publiczność podziwiała występy  indywidualne i grupowe, wysłuchała pięknych utworów śpiewanych indywidualnie i w chórze.  Nie zabrakło też  występów instrumentalnych na fletach, saksofonie, trąbce, dzwonkach chromatycznych czy gitarze. Usłyszeliśmy dziecięce interpretacje najpopularniejszych kolęd, m. in. "Lulajże Jezuniu", "Pójdźmy wszyscy do stajenki", "Wśród nocnej ciszy" i wiele innych. Świąteczną atmosferę podkleślił również układ choreograficzny z lampionami do wzruszającej piosenki Katarzyny Cerekwickiej pt. "Noel", przygotowany przez Szkolne Koło Teatralne. Natomiast "Walc Śnieżynek" wytańczony do muzyki "Hallelujah" przez uczennice z klasy 3a sprawił, że na twarzach widzów zagościły szerokie uśmiechy. Utwór "Kolęda dla nieobecnych" zaśpiewana a cappella przez jedną z uczennic klasy drugiej był wspaniałą pointą wszystkich występów.

Po wspaniałej uczcie muzycznej nadszedł czas na wręczenie nagród za konkurs "ŚWIĄTECZNY ANIOŁ" zorganizowany przez siostrę Sawianę. Wyróżnieni zostali uczniowie, którzy zaskoczyli nas przede wszystkim niezwykłym talentem plastycznym.

Ta świąteczna uroczystość nie tylko wprowadziła nas w prawdziwy nastrój Bożego Narodzenia, ale i dała poczucie, że razem można przeżyć piękne chwile oraz wykreować coś wyjątkowego, co będzie wspaniałą pamiątką dla szkoły, uczniów oraz ich rodziców.

 

Victoria Początek

„Oto zwiastuję wam radość wielką, która będzie udziałem całego narodu: dziś w mieście Dawida narodził się wam Zbawiciel, którym jest Mesjasz, Pan”.

                                  Ewangelia świętego Łukasza

Boże Narodzenie to czas, kiedy wszyscy stają się dla siebie bardziej życzliwi, otwarci i zapominają o wszelkich sporach i waśniach. To wyjątkowy okres, na który czeka każdy z nas. Te święta sprawiają, że cały świat chociaż na chwilę się zatrzymuje. Każdy z nas z niecierpliwością czeka na ubieranie choinki, wigilijny stół, śpiewanie kolęd, łamanie się opłatkiem.

Aby podkreślić wyjątkowy charakter tych świąt, uczniowie naszej szkoły tradycyjnie jak co roku wystawili JASEŁKA BOŻONARODZENIOWE. Pod czujnym okiem siostry Sawiany w skromnej scenografii ukazującej ludzi podążających do Betlejem, młodzi aktorzy przedstawili sceny narodzin Chrystusa. Był św. Józef, Maryja, trzej królowie, aniołki, pasterze i zwierzęta. Była też współczesna rodzina, która na swój sposób przygotowywała się na przyjście Pana.

Zgromadzona publiczność po raz kolejny mogła przeżyć historię Maryi i Józefa szukających schronienia na noc. Przedstawienie, które emanowało spokojem, wprowadzało widzów w stan autentycznego przeżywania świąt. Ciepłe, prosto z serc płynące teksty z dziecięcą wrażliwością składały hołd Małemu Jezusowi, a symboliczna scenografia przeniosła nas wprost do stajenki w Betlejem. Ponadto widzowie usłyszeli refleksyjne utwory liryczne, w których uczniowie oddawali hołd narodzonemu Zbawicielowi i zastanawiali się nad fenomenem Bożego Narodzenia. Przepiękne pastorałki podkreśliły rangę tego wyjątkowego wydarzenia, a ukazane wartości takie jak miłość, życzliwość i nadzieja  wytworzyły niepowtarzalny nastrój.

Kiedy część artystyczna dobiegła końca, występujący aktorzy otrzymali gromkie brawa. Przedstawienie było niezwykłym przeżyciem dla aktorów, nauczycieli oraz zaproszonych gości.

Po zakończonym spektaklu głos zabrała pani dyrektor - Elżbieta Cieśla, która podziękowała uczniom za występ oraz złożyła wszystkim życzenia świąteczne, a także z całą szkolną społecznością podzieliła się tradycyjnym opłatkiem. 

Uroczystość z wielkim pietyzmem przygotowana przez uczniów klas piątych stała się okazją do wzmacniania więzów międzyludzkich. Była też lekcją zadumy i refleksji, z której każdy weźmie jakąś część dla siebie.

Wszystkim uczniom, rodzicom i pracownikom szkoły życzymy otwartości na innych, szczerego uśmiechu i gestu podania ręki drugiemu człowiekowi, powodującego przemianę zarówno w innych, jak i w nas samych, gdyż to jest prawdziwy sens Bożego Narodzenia.

 

Victoria Początek

19 grudnia 2023r. klasy pierwsza, druga a i druga b uczestniczyły w warsztatach bożonarodzeniowych w Gospodarstwie Agroturystycznym Giprol w Staniszczach Małych.Na początku uczniowie spotkali się z wysłannikiem św. Mikołaja. Mikołaj w swobodnej rozmowie sprawdzał, co dzieci wiedzą na temat jego życia i działalności, pytał o szkołę, rodziców, kolegów i koleżanki w szkole, zainteresowania dzieci. Uczniowie chętnie odpowiadali, ale również zadawali Mikołajowi pytania. Otrzymali słodki upominek, zaśpiewali piosenkę i złożyli Mikołajowi świąteczne życzenia.Kolejnym punktem programu warsztatów było samodzielne wykonanie przez uczniów świec parafinowych. Było ono poprzedzone pięknym opowiadaniem pani prowadzącej warsztat na temat dawnych zwyczajów bożonarodzeniowych. Po wykonaniu pachnących świec dzieci otrzymały ciepły poczęstunek.Ostatnim zadaniem było wykonanie, pieczenie i ozdabianie pierników pod kierunkiem pani kucharki. Dzieci sprawnie pracowały i szybko poradziły sobie z tym zadaniem. Upieczone i ozdobione pierniczki dzieci mogły jeść i zabrać do domu. Na koniec odbył się koncert kolęd w wykonaniu uczniów.Wycieczka bardzo się wszystkim podobała. Dzieci mogły się czegoś nauczyć, pobawić się, a przede wszystkim-spędzić wspólnie czas.

 

A. Sandorska

Wysyłanie kartek z życzeniami swoim bliskim jest piękną świąteczną tradycją. Każdy z nas lubi je dostawać. A jeśli ta kartka dodatkowo jest wykonana własnoręcznie, a życzenia płyną prosto z serca, czujemy się wyjątkowo.

W naszej szkole każdego roku organizowany jest KONKURS NA NAJPIĘKNIEJSZĄ KARTKĘ BOŻONARODZENIOWĄ. Organizatorem konkursu jest pani Sabina Nowak. Komisja konkursowa po długich obradach wybrała pracę, która w tym roku została opublikowana na stonie Internetowej naszej szkoły.

Członkowie komisji przy wyborze najpiękniejszych kartek kierowali się przede wszystkim zgodnością z tematem, oryginalnością, walorami artystycznymi oraz adekwatnością technik wykonania pracy do wieku uczestnika. Ostateczne wyniki prezentują się następująco:

1 miejsce - Adam Miemiec z kl. 4

2 miejsce - Oliwer Czupała z  kl. 5 a

3 miejsce - ex æquo Milena Mrozek i Weronika Urbańczyk z kl. 5 a

Wszystkim laureatom składamy serdeczne gratulacje. Kierujemy również słowa uznania i podziękowania do wszystkich uczestników konkursu, życząc jednocześnie powodzenia w przyszłym roku.

 

Victoria Początek

Z inicjatywy Instytutu Książki, w ramach kampanii „Mała Książka - Wielki Człowiek“ nasi pierwszoklasiści włączyli się w ogólnopolski projekt pod ww. tytułem. W ramach projektu otrzymali wyprawki czytelnicze przygotowane specjalnie dla dzieci rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Autorzy kampanii za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich książki, zapraszają pierwszoklasistów do odbycia niezwykłej przygody, jaką jest czytanie. Do rozbudzania przyjemności czerpanej z lektury zapraszani są również rodzice, którzy czytając swoim pociechom już od pierwszych miesięcy życia, zapraszają je w fascynujący świat książek i literatury. Świat ten odgrywa nieocenioną rolę w rozwoju i edukacji dziecka.

Klasa 1 to wyjątkowy czas. Czas, w którym młody człowiek sam staje się czytelnikiem. Rozpoznaje litery, składa je w sylaby, wyrazy, a wreszcie w zdania. Budzi się w nim fascynacja umiejętnością samodzielnego czytania i rozumienia tekstów. Wspieranie tej umiejętności, towarzyszenie w czytaniu jest bezcenne i przynosi wiele korzyści.

Czytanie w wieku 6–10 lat

· pomaga dziecku odnaleźć się w nowej rzeczywistości, jaką jest szkoła,

· pozwala rozwijać hobby, zainteresowania i zaspokoić ciekawość,

· ułatwia przyswajanie wiedzy i zapamiętywanie informacji,

· wzbogaca słownictwo,

· rozwija umiejętność swobodnego wypowiadania się i myślenia,

· umacnia więź z rodzicami i dziadkami,

· rozbudza i kształtuje wrażliwość emocjonalną,

· daje wewnętrzną siłę do radzenia sobie z trudnościami,

· pokazuje, jak panować nad własnymi emocjami,

· kształtuje osobowość oraz poczucie własnej wartości,

· uczy oceny swojego zachowania z moralnego punktu widzenia,

· pomaga rodzicowi zrozumieć emocjonalny i społeczny rozwój swojego dziecka.

 

Diana Bugajewska

Projekty/programy - "Umiem pływać 2023" 

Tak długo czekaliśmy na ten wyjazd, że 18 grudnia punktualnie o godzinie 8.00 stawiliśmy się na dworcu PKP. Od dawna mieliśmy w planach odwiedzenie jednego z opolskich teatrów i obejrzenie zimowego spektaklu. Wreszcie nasze marzenia miały się spełnić.

Niestety szyki pomieszała nam aktorka grająca główną rolę, która rozchorowała się na krótko przed występem, a przedstawienie zostało odwołane. Cóż było robić? Po niedługim namyśle edukację teatralną zamieniliśmy na filmową i postanowiliśmy odwiedzić kino Helios. Kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej to także jeden z celów edukacji, więc długo nie ubolewaliśmy nad tym, że nie spotkamy się z aktorami teatralnymi. Podobny pomysł miały także inne szkoły, które tego dnia przyjechały z planami teatralnymi. Okazało się, że sale kinowe pękały w szwach.

Udało nam się jednak zarezerwować bilety na seans filmowy pod tytułem ,,Wonka”.  Produkcja niedawno weszła do kin, więc wszyscy byliśmy ciekawi czy film będzie równie udany jak jego poprzednik z 2005 roku. 

Film dostarczył nam sporo radości. Dowcipne dialogi wielokrotnie wywoływały uśmiech na naszych twarzach, a wpadające w ucho piosenki zachęcały do śpiewania razem z aktorami. Była magia, marzenia, dramaty i chwile wzruszenia oraz mnóstwo, mnóstwo pysznej czekolady...  Bo film opowiadał o magiku, który przy pomocy różnorakich mikstur produkował najpyszniejsze pralinki na świecie. I chociaż ekranizacja nie była stricte świąteczna, jednak posiadała zimową aurę oraz wprowadzała atmosferę, która doskonale wpasowuje się w ten przedświąteczny okres.

Ta produkcja to przede wszystkim historia o podążaniu za swoimi marzeniami, które mogą się spełnić i walce o coś, co się kiedyś utraciło. Nauczyła nas dbania o przyjaźń i uzmysłowiła, że przez życie nie można iść samemu. Przygody filmowych bohaterów dostarczyły nam wielu niezapomnianych emocji i wzruszeń.

Po projekcji filmu mieliśmy okazję zwiedzić świąteczny jarmark i skosztować tradycyjnych przysmaków. Nieco później, pełni kinowych i kulinarnych wrażeń, zadowoleni i w doskonałych humorach wróciliśmy do Kolonowskiego.

 

Victoria Początek

Gazetka szkolna - grudniowy numer gazetki ;)